Kt\u00f3ry etap \u017cycia ka\u017cdego cz\u0142owieka jest tym najszcz\u0119\u015bliwszym i pe\u0142nym najwspanialszych wra\u017ce\u0144? Staro\u015b\u0107 i czas emerytury, kiedy ludzie nie musz\u0105 ju\u017c nic robi\u0107, kiedy mog\u0105 pozwoli\u0107 sobie na spanie ca\u0142ymi dniami, ogl\u0105dnie telewizji i cieszenie si\u0119 z(cz\u0119sto mizernych) emerytur, kt\u00f3re co miesi\u0105c zjawiaj\u0105 si\u0119 na koncie? A mo\u017ce okres dojrza\u0142ego \u017cycia, gdy m\u0142odym ju\u017c si\u0119 nie jest, ale i o staro\u015bci m\u00f3wi\u0107 nie mo\u017cna, a kt\u00f3ry to czas obfituje w do\u015bwiadczanie nowych rzeczy okraszone \u015bwiadomo\u015bci\u0105 \u017cycia i pragnieniem konkretnie tego, co chcemy? Co w przypadku m\u0142odo\u015bci, czyli czasu od rozpocz\u0119cia nauki w szkole \u015bredniej do momentu przekroczenia trzydziestego lub czterdziestego roku \u017cycia? Wtedy te\u017c du\u017co dzieje si\u0119 w naszym \u017cyciu i wiele wspania\u0142ych do\u015bwiadcze\u0144 pojawia si\u0119 w naszym \u017cyciu. Odkrywamy nowe mo\u017cliwo\u015bci swojego cia\u0142a, poznajemy \u017cycie z innymi i uczymy si\u0119 dawa\u0107 sobie przyjemno\u015b\u0107. Ka\u017cdy z tych okres\u00f3w jest niew\u0105tpliwie urokliwy i ka\u017cdy z nich by\u0142 lub b\u0119dzie etapem, na kt\u00f3rym si\u0119 znajdziemy. Jednak dla wielu z nas ten najszcz\u0119\u015bliwszy okres, najlepszy czas by\u0142 wtedy, gdy byli zwyk\u0142ymi dzie\u0107mi.<\/p>\n
I mo\u017cna stwierdzi\u0107, \u017ce okres dzieci\u0144stwa jest tym najbardziej zbli\u017conym do szcz\u0119\u015bcia pe\u0142nego i najwy\u017cszego, jakie sami w swoich g\u0142owach sobie wyobra\u017camy. Wszak dzieci nie maj\u0105 zbyt wielu obowi\u0105zk\u00f3w, poza nauk\u0105 i s\u0142uchaniem doros\u0142ych. Dziecko nie musi chodzi\u0107 do pracy i wysila\u0107 si\u0119, by utrzyma\u0107 siebie lub swoj\u0105 rodzin\u0119. S\u0105 przedszkola i szko\u0142y podstawowe, ale obowi\u0105zkiem nazwa\u0107 tego nie mo\u017cna, bowiem w tych o\u015brodkach panuje przewa\u017cnie lu\u017ana atmosfera i jest w nich mn\u00f3stwo okazji do zabawy i szale\u0144stwa. Do tego, po powrocie do domu dzieci mog\u0105 bawi\u0107 si\u0119 znowu i cieszy\u0107 si\u0119 ze swojej swobody. Maj\u0105 wakacje, ferie zimowe, nie smuc\u0105 si\u0119 z powodu rzeczy powa\u017cnych, kt\u00f3re doros\u0142ym potrafi\u0105 sp\u0119dza\u0107 sen z powiek. Najwi\u0119ksz\u0105 tragedi\u0105 dla dziecka jest konieczno\u015b\u0107 zjedzenia warzyw, umycia z\u0119b\u00f3w i dostosowania si\u0119 do ogranicze\u0144 na granie na komputerze lub ogl\u0105danie bajek w telewizji. Poza tym dzieci\u0144stwo to jeden wielki plac zabaw, w kt\u00f3rym najwi\u0119cej jest rzeczy, kt\u00f3re mo\u017cna, a nie trzeba zrobi\u0107.<\/p>\n
I zdajemy sobie z tego spraw\u0119, jako doro\u015bli. Pami\u0119tamy t\u0119 wielk\u0105 ciekawo\u015b\u0107 podczas odkrywania wspania\u0142o\u015bci tego \u015bwiata i uczenia si\u0119 pewnych zasad. Ci\u0105gle czujemy w sobie t\u0119 beztrosk\u0119, kt\u00f3ra towarzyszy\u0142a nam w dzieci\u0144stwie. Jak to si\u0119 przek\u0142ada na artyst\u00f3w i ich wizje dzieci\u0144stwa oraz dzieci w dzie\u0142ach sztuki? Ot\u00f3\u017c przewa\u017cnie dzieci\u0119ce wizje s\u0105 kolorowe, radosne i pe\u0142ne beztroski. Obrazy przedstawiaj\u0105ce dzieci cechuj\u0105 si\u0119 rado\u015bci\u0105, kolorami \u017cywymi i pokazuj\u0105cymi szcz\u0119\u015bcie m\u0142odych ludzi. W utworach muzycznych, kt\u00f3re \u015bpiewane s\u0105 przez dzieci s\u0142ycha\u0107 ich delikatne g\u0142osiki i czu\u0107 ich rado\u015b\u0107, kt\u00f3ra udziela si\u0119 doros\u0142ym. Kiedy jednak dziecko przedstawione zostanie w jaki\u015b z\u0142y spos\u00f3b, gdy na obrazie widoczna b\u0119dzie jego zap\u0142akana buzia, to i doros\u0142ych takie dzie\u0142o odbieraj\u0105cych przejmie smutek i wsp\u00f3\u0142czucie. Ka\u017cdy z nas by\u0142 kiedy\u015b dzieckiem i ka\u017cdy wie, jakie uczucia targaj\u0105 m\u0142odymi lud\u017ami. Ka\u017cdy zna to nieprzyjemne uczucie smutku, kt\u00f3re pot\u0119gowane jest przez dzieci\u0119c\u0105 niewiedz\u0119 i brak do\u015bwiadczenia w \u017cyciu, co sprawia, \u017ce tym silniej odczuwamy p\u0142yn\u0105ce do nas z dzie\u0142a sztuki emocje.<\/p>\n
Ale dzieci w sztuce przewa\u017cnie ukazywane s\u0105, jako synonimy szcz\u0119\u015bcia p\u0142yn\u0105cego z rozbudzonej wyobra\u017ani i ciekawo\u015bci \u015bwiata. Tak jest w przypadku dzie\u0142a zatytu\u0142owanego \u201eMarcysia\u201d<\/span>, kt\u00f3rego autork\u0105 jest Eliza Kleczewska. Wida\u0107 na tym obrazie mn\u00f3stwo kolor\u00f3w i kszta\u0142t\u00f3w, kt\u00f3re przypomina\u0107 mog\u0105 nam widok kosmosu i jego galaktyk. Jest te\u017c jakoby s\u0142o\u0144ce, co sprawia, \u017ce mo\u017cemy podejrzewa\u0107, i\u017c mamy do czynienia z wizualizacj\u0105 umys\u0142u dziecka, dla kt\u00f3rego \u015bwiat wydaje si\u0119 by\u0107 ma\u0142y i prosty, w ledwie kilku krokach daj\u0105cy si\u0119 obej\u015b\u0107 wko\u0142o. Dla tej dziewczynki nie ma rzeczy niemo\u017cliwych, kt\u00f3rych nie by\u0142aby w stanie odkry\u0107. Obraz ten pokazuje, jak dzieci patrz\u0105 na otaczaj\u0105c\u0105 ich rzeczywisto\u015b\u0107 i jak prosta, a zarazem skomplikowanie kolorowa im si\u0119 ona wydaje. Z u\u015bmiechem id\u0105 przed siebie, by odkrywa\u0107 tajemnice i cieszy\u0107 si\u0119 szczerze, z ca\u0142ego serca.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Kt\u00f3ry etap \u017cycia ka\u017cdego cz\u0142owieka jest tym najszcz\u0119\u015bliwszym i pe\u0142nym najwspanialszych wra\u017ce\u0144? Staro\u015b\u0107 i czas emerytury, kiedy ludzie nie musz\u0105 ju\u017c nic robi\u0107, kiedy mog\u0105 pozwoli\u0107 sobie na spanie ca\u0142ymi dniami, ogl\u0105dnie telewizji i cieszenie si\u0119 z(cz\u0119sto mizernych) emerytur, kt\u00f3re co miesi\u0105c zjawiaj\u0105 si\u0119 na koncie? A mo\u017ce okres dojrza\u0142ego \u017cycia, gdy m\u0142odym ju\u017c si\u0119 … Czytaj dalej Dzieci\u0144stwo i dzieci w sztuce<\/span>